Experten uttalar sig om hur hemundervisning går till! Detta har sagts av oss hemundervisare sedan mycket länge, men ibland är det skönt att höra en expert förklara det  

Hemundervisning kan vara bättre än skola. Ja, så skriver de två centerpartiska riksdagsledamöterna Maria Kornevik Jakobsson och Stefan Tornberg i GT/Expressen 22/8. I en välskriven och välunderbyggd  artikel argumenterar de för att Sverige måste få en modern liberal tolkning av paragrafen om hemundervisning i linje med våra nordiska grannländer och andra västländer:

"Skolan har aldrig passat alla barn. Trots att vi i Sverige ligger i topp beträffande utbildningspengar per elev så mår många skolbarn dåligt, och skolresultaten försämras.

En del föräldrar, ur en alltmer välutbildade föräldrageneration med tillgång till mer kunskap än någonsin tidigare, kommer att vilja söka nya lösningar för sina barn." 

Riksdagsledamöterna fortsätter att visa att hemundervisning en utmärkt alternativ undervisningsform i de fall där föräldrarna ser att skola inte är barnets ideala inlärningsmiljö. Hemundervisning har enligt artikelförfattarna visat sig ge utmärkta resultat såväl socialt som akademiskt.

Det är glädjande att se att denna kunskap numera finns i den svenska Riksdagen och publiceras i de större tidningarna. Rimligtvis bör utbildningsminister Jan Björklund ta intryck från riksdagsledamöter i sitt eget regeringsunderlag inför den nya skollagen. Läs artikeln, Jan!

UPPDATERING:

Aftonbladet hänger på. Läs mer här. 

Hemundervisare i England är arga. Riktigt förbannade. I England har man en lång tradition av fri hemundervisning. Man får hemundervisa, och man får göra det med stor frihet. Men Mr Graham Badman vill med förslag om inskränkningar och kontroller sätta stopp för den fria hemundervisningen i England. Runt om i England diskuterar, protesterar och planerar hemundervisare för framtiden. Se t. ex. det här nyhetsinslaget på YouTube om en manifestation i Brighton. Nu börjar man också planera att lämna landet och flytta norrut till Skottland, där förhållandena för hemundervisning är bättre. Om det skrev The Guardian häromdagen i artikeln New 'totalitarian' home education plans drive families north to Scotland

Svenska hemundervisare är också arga. Och förbannade. Och vi funderar, diskuterar och planerar. Kanske får vi se svenska familjer flytta till Skottland av samma anledning inom en snar framtid? Eller kanske till Åland? Om det nya skollagförslaget blir verklighet.

:::::::::: UPPDATERING ::::::::::::::

Telegraph&Argus rapporterar att dessa "Arga hemundervisare" nu gör en egen inspelning av Pink Floyds "Another Brick in the Wall", sången som innehåller texten "we don’t need no state education, we don’t need no tougher controls" - i en mobil inspelningsstudio som kommer att åka runt bland Storbritanniens ca 20.000 hemundervisade barn. Läs mer här.

I dagens GT/Expressen skriver vår Caroline Olsson, en debattartikel om lagförslaget och skolplikten - missa inte den: "Skolplikten drabbar barnen" heter den. Artikeln är en av många som vi kommer att skriva i "vanlig" media.

När nu lagförslaget till ny skollag är ute på remiss gör vi ett mycket stort arbete med remissvar och dokumenterar det på flera olika sätt. Vi i Rohus ser många saker i lagförslaget som underminerar föräldrars ansvar för sina barn, inte minst genom att det föreslår att göra hemundervisning i princip omöjligt. Vi uppmuntrar alla remissinstanser som kan, att titta närmare på lagförslaget - man kan ladda ner det och läsa mer om det på Rohus hemsida. Där finns också instruktioner om hur man själv eller i en organisation skriver remissvar.

På olika håll har framförts att det nya lagförslaget skulle innebära den största förändringen sedan folkskolelagen. En skola som har funnits i ca 150 år och fortfarande fungerar så dåligt måste förändras. Privata initiativ till alternativa former för skola har länge lyckats så mycket bättre än vår "tvångsskola", och hemundervisning är internationellt så framgångsrikt, att det får vårt gamla skolsystem att komma på skam.

Då är det häpnadsväckande att lagförslaget från vår "liberala" regering är så bakåtsträvande: Mer tvång, regler och hårdare tag tror man ska göra ungarna friare? Mer kreativa? Lära sig mer och bättre?

Några exempel på andra framgångsrika skolformer, som man borde kunna lära sig massor av. Blundar man på Utbildningsdepartementet?

• Notschool (Dessutom finns grundaren Jean Johnson i en intervju här, från ett besök hos Skolverket 2008)
• Sudbury Valley School (som funnits i trettiofem år! - Massor med videos om dem här)
• Hemundervisning - forskningen är överväldigande. Det går inte att förneka eller förklara bort att hemundervisade barn lyckas mycket väl!

Uppdatering:

Många andra tidningar hakade på. Numera finns ungefär samma artikel införd i följande tidningar:

• Göteborgs-Posten: GP.2009-08-14-sid 38.pdf 
• Sörmlands Nyheter
• Västervikstidningen
• Corren
• Norran

Helt fantastisk artikel i Ålands tidning Nyan!

Vi behöver inte lyfta blicken längre än till Åland för att se hur lätt allting kan vara vad gäller hemundervisning, och hur lite myndigheter och skolor behöver oroa sig om "fenomenet" hemundervisning. Ta färjan över till vår granne i öst och kolla själv, Jan Björklund!

Daniel, 17 år, har aldrig gått i skola, men har klarat det som vi tror är möjligt endast mellan skolsalens fyra väggar; att bli en trevlig och social ung man, som lärt sig allt han kan själv, i gott samarbete med skolorna, och deras goda minne.

Läs själv hela berättelsen, från mars 2008, här. 

"Enligt skollagen ska alla barn gå i skolan". Det hävdar Socialtjänsten på Gotland och använder frånvaro från skolan som argument för tvångsomhändertagandet av en sjuårig pojke. Pojken och hans föräldrar satt på ett flygplan på väg till Indien när polisen stoppade avfärden, tog in pojkens föräldrar i häkte och tvångsomhändertog pojken. Av media framgår att föräldrarna ville hemundervisa pojken, eftersom att han inte mådde bra i stökiga miljöer, och eftersom man länge planerat att flytta utomlands och ville vänta med skolstarten till efter flytten.

I skollagen står att ett barn har rätt att fullgöra skolplikten på annat sätt, men enligt Gotlands socialtjänst ska alla barn gå i skolan, och att barnet inte skulle gå i skolan ledde i det här fallet till tvångsomhändertagande av polis.

För att få hemundervisa i Sverige måste man ansöka och få tillstånd för det. Familjen hade alltså inte fått formellt godkännande att hemundervisa, men eftersom hemundervisning är ett lagligt alternativ till skolundervisning är det oerhört förvånande att man tar till så kraftiga åtgärder mot familjen som tvångsomhändertagande av polis. Det för mina tankar till Tyskland som med sin nazityska skollag från 1938 förbjuder hemundervisning och där hemundervisande familjer trakasseras och hotas med färngelse och tvångsomhändertagande. Men jag trodde inte att det skulle hända i Sverige.

 Läs mer om fallet: http://www.helagotland.se/nyheter/artikel.aspx?articleid=5436553

http://www.expressen.se/Nyheter/1.1662064/familj-skulle-flytta-da-hamtades-sonen

http://www.metrobloggen.se/jsp/public/permalink.jsp?article=19.10864174

http://www.mepprograms.org/omhandertagande.html